في ختام العام الدراسي 2023-2024، شهدت دبي إغلاق ثلاث مدارس بسبب عدم تلبية معايير الجودة التي وضعتها الجهة المنظمة للتعليم. وقد اتخذت هذه الخطوة الهامة من قبل هيئة المعرفة والتنمية البشرية (KHDA)، الجهة الرئيسية المشرفة على التعليم في دبي.
وقد تم تأطير إغلاق هذه المدارس كخطوة ضرورية لإعطاء الأولوية لرفاهية الطلاب، وهي محور رئيسي لعمل هيئة المعرفة والتنمية البشرية. وتم الإعلان عن هذا القرار خلال فعالية "لقاء مع الرئيس التنفيذي" التي نظمها المكتب الإعلامي لحكومة دبي (GDMO). ورغم أن الهيئة أوضحت أن هذه الإغلاقات جاءت لمصلحة الطلاب، إلا أنها امتنعت عن تقديم تفاصيل إضافية حول المدارس المعنية أو الأسباب المحددة وراء القرار.
وفي نفس الحدث، تحدثت المدير العام لهيئة المعرفة والتنمية البشرية عائشة ميران عن الاستعدادات التي تم اتخاذها للعام الدراسي القادم، والتي بدأت في وقت مبكر منذ يناير. وأوضحت ميران أن هذه الاستعدادات كانت شاملة وشارك فيها العديد من الجهات المعنية داخل قطاع التعليم. ولجمع الأفكار والتعليقات اللازمة نظمت هيئة المعرفة والتنمية البشرية أكثر من 50 جلسة شارك فيها أكثر من 700 مشارك، بما في ذلك ممثلين عن 290 مؤسسة تعليمية، وكانت هذه الجلسات حاسمة في فهم احتياجات ومخاوف كل من الأهالي والمعلمين. وكان الهدف هو إنشاء نموذج تعليمي لا يواكب فقط احتياجات المجتمع ولكنه يتكيف أيضًا مع سرعة النمو السريع في دبي.
وأكدت ميران أن المدخلات التي تم جمعها خلال هذه الجلسات لعبت دورًا كبيرًا في تشكيل استراتيجيات وسياسات التعليم للعام الدراسي الجديد. وكان التركيز على ضمان بقاء النظام التعليمي في دبي ذا صلة وفعالية في مواجهة التغيرات المستمرة داخل المدينة. ومن خلال إشراك طيف واسع من الجهات المعنية، سعت هيئة المعرفة والتنمية البشرية إلى تطوير إطار تعليمي أكثر شمولية واستجابة. وتعتبر هذه المقاربة التعاونية أساسية للحفاظ على نظام التعليم في دبي في طليعة الابتكار والجودة.
وعند سؤالها عن المشهد العام لقطاع التعليم في دبي، خاصة فيما يتعلق بالمؤسسات التعليمية الخاصة، أبرزت ميران ثلاثة عوامل حاسمة وهما التنوع، المرونة، والجودة العالية. وأشارت إلى أن هذه العناصر هي أساسية لنجاح قطاع التعليم في دبي. حاليًا تحتضن دبي 223 مدرسة خاصة تخدم أكثر من 365,000 طالب. وتقدم هذه المدارس مجموعة واسعة من المناهج التعليمية – 17 نوعًا مختلفًا على وجه الدقة – مما يعكس احتياجات وتفضيلات السكان متعدد الجنسيات في المدينة. ويعتبر القطاع التعليمي الخاص في دبي ليس فقط متنوعًا ولكن أيضًا ديناميكيًا، حيث تم افتتاح ست مدارس جديدة خلال هذا العام الدراسي وحده.
ويؤكد إغلاق المدارس الثلاث التزام هيئة المعرفة والتنمية البشرية بالحفاظ على معايير عالية في جميع المؤسسات التعليمية في دبي. وتعد إجراءات الهيئة تذكيرًا بأن التعليم ذو الجودة العالية غير قابل للتفاوض، وأن المدارس التي تفشل في تلبية المعايير المطلوبة ستواجه عواقب وخيمة. ومع ذلك فإن نهج هيئة المعرفة والتنمية البشرية يتجاوز مجرد فرض المعايير. من خلال إشراك الأهالي والمعلمين والجهات الأخرى المعنية في عملية صنع القرار، تعمل الهيئة على بناء نظام تعليمي أكثر تعاونًا وشفافية.
ويعد التركيز على التنوع والمرونة والجودة العالية في قطاع التعليم دليلاً على طموحات دبي الأوسع. فالمدينة معروفة بنموها السريع وقدرتها على جذب السكان من جميع أنحاء العالم، وصمم نظامها التعليمي ليعكس ويدعم هذه الخصائص. من خلال تقديم مجموعة واسعة من المناهج التعليمية وخلق بيئة تقدر التعليقات والتعاون، فإن قطاع التعليم في دبي في وضع جيد لتلبية احتياجات سكانها المتنوعين مع الحفاظ على معيار عالٍ من الجودة.
والجدير بالذكر، يشير إغلاق ثلاث مدارس في دبي في نهاية العام الدراسي 2023-2024 إلى التزام هيئة المعرفة والتنمية البشرية الثابت برفاهية الطلاب وجودة التعليم. ومن خلال نهجها الاستباقي والشامل، تواصل الهيئة تشكيل نظام تعليمي مبتكر يستجيب لاحتياجات السكان المتزايدين والمتنوعين في دبي.